Soal IPA SD: Konsep dasar

459 soal dengan pembahasan. Klik soal untuk melihat kunci jawaban dan cara mengerjakannya.

1. 221.
   Sebuah benda diletakkan di depan cermin datar. Jika benda digeser 10 cm menjauhi cermin, jarak antara benda dan bayangannya menjadi ...

   Kesulitan 3/5 · MCQ

2. 222.
   Nina mengamati bahwa bayangan pohon di tanah lebih panjang pada pagi hari daripada siang hari. Penyebabnya adalah ...

   Kesulitan 3/5 · MCQ

3. 223.
   Sebuah gelas berisi air dan minyak. Setelah didiamkan, minyak berada di atas air. Kesimpulan yang benar adalah ...

   Kesulitan 3/5 · MCQ

4. 224.
   Dino meniup balon sampai besar, lalu melepaskannya sehingga balon bergerak. Gerak balon terjadi karena ...

   Kesulitan 3/5 · MCQ

5. 225.
   Rina menuang 250 mL air ke dalam gelas ukur. Setelah dimasukkan 3 batu kecil, permukaan air naik menjadi 310 mL. Jika volume ketiga batu sama, berapa volume satu batu?

   Kesulitan 3/5 · MCQ

6. 226.
   Sari menanam kacang hijau di tiga pot: Pot I di tempat terang, Pot II di tempat gelap, Pot III di tempat terang tetapi tidak disiram. Setelah 5 hari, tanaman paling tinggi dan pucat adalah ...

   Kesulitan 3/5 · MCQ

7. 227.
   Sebuah magnet didekatkan pada paku besi, lalu paku itu dapat menarik klip kecil. Peristiwa ini menunjukkan bahwa ...

   Kesulitan 3/5 · MCQ

8. 228.
   Bayu mengamati tiga benda: A tenggelam di air, B terapung dengan sebagian muncul di permukaan, C melayang di dalam air. Urutan massa jenis dari yang paling kecil ke paling besar adalah ...

   Kesulitan 3/5 · MCQ

9. 229.
   Ayah mengukur suhu air di dua gelas. Gelas P menunjukkan 30°C dan gelas Q menunjukkan 45°C. Jika air gelas P dan Q dicampur, suhu campuran paling mungkin ...

   Kesulitan 3/5 · MCQ

10. 230.
    Sebuah senter memiliki 3 baterai masing-masing 1,5 volt. Jika satu baterai dilepas, lampu senter tidak menyala. Hal ini karena ...

    Kesulitan 3/5 · MCQ

11. 231.
    Sebuah es batu bermassa 120 gram diletakkan di wadah terbuka. Setelah 10 menit, es mencair dan massa airnya diukur. Menurut konsep perubahan wujud, massa air hasil mencair adalah ...

    Kesulitan 3/5 · MCQ

12. 232.
    Di kelas, Bu Guru menutup gelas berisi air dengan piring, lalu meletakkannya di dekat jendela yang panas. Beberapa saat kemudian muncul titik-titik air di bawah piring. Titik air itu terjadi karena uap air ....

    Kesulitan 2/5 · MCQ

13. 233.
    Ketika Bu Guru membuka botol parfum di depan kelas, beberapa siswa di belakang dapat mencium baunya. Hal ini karena parfum ....

    Kesulitan 2/5 · MCQ

14. 234.
    Bapak menanam pohon di halaman. Akar pohon itu menancap ke dalam tanah. Fungsi utama akar bagi tumbuhan adalah ....

    Kesulitan 2/5 · MCQ

15. 235.
    Saat tidur, Dita menarik selimut sampai menutupi tubuhnya. Selimut itu membuat tubuhnya terasa hangat karena selimut ....

    Kesulitan 2/5 · MCQ

16. 236.
    Andi mengaduk gula ke dalam air teh. Gula itu tidak terlihat lagi, tetapi air teh menjadi manis. Peristiwa ini disebut ....

    Kesulitan 2/5 · MCQ

17. 237.
    Di kebun sekolah, Rina melihat ulat di daun. Ulat itu lama-kelamaan berubah menjadi kepompong, lalu menjadi kupu-kupu. Proses perubahan bentuk hewan ini disebut ....

    Kesulitan 2/5 · MCQ

18. 238.
    Nina meletakkan sendok logam di dalam gelas berisi air panas. Setelah beberapa saat, ujung sendok yang tidak tercelup terasa panas. Panas berpindah melalui sendok secara ....

    Kesulitan 2/5 · MCQ

19. 239.
    Saat bermain di pantai, Dimas melihat air laut bergerak naik ke tepi pantai lalu turun kembali. Gerakan air laut seperti itu disebut ....

    Kesulitan 2/5 · MCQ

20. 240.
    Rudi menendang bola ke arah gawang. Bola yang tadinya diam menjadi bergerak. Ini menunjukkan bahwa gaya dapat ....

    Kesulitan 2/5 · MCQ