Soal Bahasa Indonesia SMA: Soal cerita

381 soal dengan pembahasan. Klik soal untuk melihat kunci jawaban dan cara mengerjakannya.

121.
Bacalah kutipan cerita berikut! Di desa itu, sumur tua di tengah pasar tidak pernah kering. Penduduk menganggapnya keramat dan melarang siapa pun mengukur kedalamannya. Ketika kemarau panjang melanda, seorang pemuda nekat mengukur sumur itu dan menemukan pipa bocor dari saluran irigasi tetangga desa. Sejak itu, penduduk berhenti menaruh sesajen, tetapi mulai memeriksa saluran air bersama-sama. Pesan moral yang paling tepat dari kutipan tersebut adalah ...
Kesulitan 4/5 · MCQ
122.
Bacalah kutipan cerpen berikut! "Aku tidak mengerti, Bu. Nilai ujianku selalu bagus, tetapi mengapa aku tetap merasa bodoh?" tanya Sari. Ibunya meletakkan sendok, menatap Sari lama, lalu berkata, "Karena kamu mengukur dirimu dengan angka, bukan dengan pertanyaan yang kamu ajukan." Konflik batin yang dialami tokoh Sari dalam kutipan tersebut adalah ...
Kesulitan 4/5 · MCQ
123.
Bacalah kutipan cerita berikut! Rina membuka buku catatan lamanya. Setiap halaman berisi daftar kesalahan yang pernah ia lakukan: terlambat masuk kelas, lupa mengerjakan PR, berbohong kepada ibu. Di halaman terakhir tertulis, "Terima kasih, kesalahan-kesalahan ini yang membuatku lulus." Rina tersenyum, lalu membuka buku baru dan menulis di halaman pertama, "Hari ini aku boleh salah lagi." Nilai kehidupan yang paling menonjol dari tokoh Rina adalah ...
Kesulitan 4/5 · MCQ
124.
Bacalah kutipan cerita berikut! Setiap pagi, Pak Raka membuka warungnya pukul lima. Ia selalu menyisihkan sepuluh porsi nasi bungkus untuk pekerja proyek yang lewat sebelum matahari terbit. "Kalau saya menunggu mereka membeli, mereka sudah telat," katanya. Sementara warung lain baru buka pukul tujuh, warung Pak Raka sudah habis pukul enam. Tetangganya heran karena keuntungannya justru lebih besar. Makna tersirat dari tindakan Pak Raka dalam kutipan tersebut adalah ...
Kesulitan 4/5 · MCQ
125.
Bacalah kutipan cerita berikut! Seorang siswa menemukan bahwa temannya menyontek saat ujian. Ia bingung antara melaporkan atau diam. Akhirnya, ia menemui temannya dan bertanya, "Kamu sedang ada masalah apa?" Temannya menangis dan bercerita tentang masalah keluarganya. Mereka lalu belajar bersama untuk ujian berikutnya. Nilai yang paling menonjol dari tindakan siswa tersebut adalah ...
Kesulitan 4/5 · MCQ
126.
Bacalah kutipan cerita berikut! Di sebuah kampung, warga sepakat membangun jembatan. Sebagian warga kaya menyumbang uang, sebagian lagi menyumbang tenaga. Seorang warga kaya menolak menyumbang karena merasa tidak pernah lewat jembatan itu. Ketika jembatan selesai, ia justru yang pertama menggunakannya untuk mengangkut hasil panen. Ironi dalam kutipan tersebut adalah ...
Kesulitan 4/5 · MCQ
127.
Bacalah kutipan cerita berikut! Seorang penulis terkenal diminta memberi kata sambutan di sekolah. Ia tidak membawa naskah. Ia hanya bertanya, "Siapa yang pernah gagal menulis?" Semua mengangkat tangan. "Bagus," katanya. "Sekarang siapa yang berhenti menulis karena itu?" Beberapa tangan turun. "Kalau begitu," lanjutnya, "kalian hanya perlu menulis satu kalimat hari ini." Strategi penulis tersebut dalam memotivasi siswa adalah ...
Kesulitan 4/5 · MCQ
128.
Bacalah kutipan cerita berikut! Seorang atlet muda selalu kalah dalam lomba lari. Pelatihnya tidak menyuruhnya berlari lebih cepat, tetapi memintanya mencatat apa yang ia pikirkan saat berlari. Ternyata atlet itu selalu memikirkan lawan di belakangnya. Pelatih lalu menyuruhnya fokus pada garis finis. Lomba berikutnya, ia menang. Pelajaran yang dapat diambil dari kisah tersebut adalah ...
Kesulitan 4/5 · MCQ
129.
Bacalah kutipan cerita berikut! Di sebuah toko buku, seorang anak membaca buku tanpa membeli. Pemilik toko membiarkannya. Setiap hari anak itu datang, membaca, lalu pergi. Suatu hari ia membawa uang dan membeli buku yang sama. Pemilik toko berkata, "Saya sudah menunggumu sejak halaman pertama." Sikap pemilik toko menunjukkan bahwa ia ...
Kesulitan 4/5 · MCQ
130.
Bacalah kutipan cerita berikut! Seorang siswa bernama Dita selalu mendapat nilai tinggi dengan menghafal. Ketika ujian berubah menjadi soal analisis, nilainya turun. Ia bertanya kepada guru, "Mengapa hafalan saya tidak berguna?" Guru menjawab, "Karena yang diuji bukan ingatanmu, tetapi cara berpikirmu." Makna jawaban guru tersebut adalah ...
Kesulitan 4/5 · MCQ
131.
Bacalah kutipan cerita berikut! Setiap hari, Pak Amir mencatat waktu tempuh perjalanannya ke kantor. Ia menemukan bahwa rute A lebih cepat 10 menit saat pagi, tetapi rute B lebih cepat 15 menit saat sore. Ia lalu mencoba rute A pagi dan rute B sore. Setelah sebulan, ia menghemat 25 menit per hari dibandingkan menggunakan satu rute saja. Kesimpulan yang tepat dari kisah Pak Amir adalah ...
Kesulitan 4/5 · MCQ
132.
Bacalah kutipan cerita berikut! Seorang guru memberikan ujian dengan satu soal: "Apa yang akan kamu lakukan jika kamu menemukan dompet berisi uang di jalan?" Seorang siswa menjawab, "Saya akan mencari pemiliknya." Siswa lain menjawab, "Saya akan menyerahkannya ke polisi." Guru memberi nilai penuh pada jawaban pertama karena alasan tertentu. Alasan guru memberi nilai penuh pada jawaban pertama adalah ...
Kesulitan 4/5 · MCQ
133.
Bacalah kutipan cerita berikut! Pak Yusuf adalah penjaga perpustakaan yang tidak pernah melarang siswa berisik. Ia justru menyediakan sudut baca berisi komik dan bean bag. Siswa yang awalnya datang untuk mengobrol akhirnya membaca. Ketika ditanya, Pak Yusuf berkata, "Saya tidak melarang mereka masuk, saya hanya mengubah pintunya." Maksud pernyataan Pak Yusuf adalah ...
Kesulitan 4/5 · MCQ
134.
Bacalah kutipan cerita berikut! Seorang kepala sekolah melarang siswa membawa ponsel. Nilai ujian naik, tetapi kantin kehilangan pelanggan karena siswa tidak bisa memesan lewat aplikasi. Beberapa siswa mulai jual beli pulsa diam-diam. Kepala sekolah kemudian mengizinkan ponsel hanya saat istirahat. Nilai tetap tinggi, kantin kembali ramai, dan jual beli pulsa hilang. Kebijakan terakhir kepala sekolah berhasil karena ...
Kesulitan 4/5 · MCQ
135.
Bacalah kutipan cerita berikut! Ketika banjir datang, Rio dan keluarganya mengungsi. Di posko, ia melihat seorang anak menangis karena bonekanya hilang. Rio memberikan boneka satu-satunya yang ia selamatkan. Ibunya bertanya, "Kamu tidak sedih?" Rio menjawab, "Sedih, Bu. Tapi dia lebih butuh." Keputusan Rio menunjukkan bahwa ia ...
Kesulitan 4/5 · MCQ
136.
Bacalah kutipan cerita berikut! Di pasar, penjual ikan dan penjual sayur bersaing keras. Suatu hari, penjual ikan kehabisan es. Penjual sayur meminjamkan lemari pendinginnya tanpa syarat. Sejak itu, pelanggan kedua warung meningkat karena mereka saling merekomendasikan. Penjual lain menirunya, tetapi hanya bertahan sebulan karena mereka menghitung untung masing-masing. Perbedaan utama antara kerja sama kedua pedagang itu dan penirunya adalah ...
Kesulitan 4/5 · MCQ
137.
Bacalah kutipan cerita berikut! Setiap sore, Nenek duduk di teras dan menyapa orang lewat. Ketika seorang anak baru pindah dan selalu menyendiri, Nenek tidak langsung mengajaknya bicara. Ia hanya meletakkan dua kursi di teras. Suatu hari, anak itu duduk di kursi kedua. Nenek tersenyum, lalu berkata, "Sudah lama kursi itu menunggumu." Teknik yang digunakan Nenek untuk mendekati anak tersebut adalah ...
Kesulitan 4/5 · MCQ
138.
Bacalah kutipan cerita berikut! Pak Hendra mengajar di sekolah pinggiran. Setiap tahun ia mengajukan proposal laboratorium, tetapi selalu ditolak. Ia lalu mengubah cara: siswa diminta membawa botol bekas, karet, dan air. Dari barang itu, mereka membuat roket air dan belajar hukum Newton. Tahun berikutnya, sekolahnya mendapat bantuan laboratorium karena video roket air siswa viral. Pelajaran yang dapat diambil dari kisah Pak Hendra adalah ...
Kesulitan 4/5 · MCQ
139.
Bacalah kutipan cerita berikut! Seorang kepala desa mengusulkan pembangunan jalan. Warga yang rumahnya jauh menolak karena merasa tidak dilalui jalan itu. Kepala desa lalu mengajak mereka melihat peta dan menghitung jarak ke pasar. Ternyata jalan baru memotong 5 kilometer perjalanan mereka. Warga pun setuju. Kunci keberhasilan kepala desa dalam meyakinkan warga adalah ...
Kesulitan 4/5 · MCQ
140.
Bacalah kutipan cerita berikut! Di sebuah kelas, guru membagi siswa menjadi dua kelompok. Kelompok A diberi peta harta karun lengkap. Kelompok B hanya diberi teka-teki arah. Kelompok A tiba lebih dulu, tetapi kelompok B menemukan peti berisi surat: "Harta sejati adalah cara kalian menemukan jalan." Kelompok A merasa menang, tetapi kelompok B pulang dengan cerita yang lebih panjang. Makna simbolik "harta sejati" dalam kutipan tersebut adalah ...
Kesulitan 4/5 · MCQ