Soal PPKn SMA: Analisis

396 soal dengan pembahasan. Klik soal untuk melihat kunci jawaban dan cara mengerjakannya.

301.
Perhatikan kasus berikut: Sebuah desa akan membangun fasilitas umum. Terdapat tiga usulan: (A) pasar tradisional, (B) taman pendidikan, dan (C) pusat kesehatan. Setelah musyawarah, usulan B dan C diterima, sedangkan A ditolak karena dianggap kurang mendesak. Keputusan ini diambil dengan suara terbanyak. Berdasarkan kasus tersebut, prinsip musyawarah yang tercermin adalah ...
Kesulitan 3/5 · MCQ
302.
Perhatikan pernyataan berikut: (1) Mengakui persamaan derajat manusia. (2) Mengembangkan sikap tenggang rasa. (3) Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain. (4) Menjunjung tinggi semangat kekeluargaan. Yang merupakan pengamalan sila kedua Pancasila adalah ...
Kesulitan 3/5 · MCQ
303.
Perhatikan situasi berikut: Seorang siswa menemukan dompet berisi uang di kantin sekolah. Ia ingin mengembalikannya, tetapi tidak ada yang melihat. Ia berpikir untuk mengambil uang tersebut karena membutuhkan, namun akhirnya memutuskan untuk menyerahkan dompet ke guru. Nilai Pancasila yang paling dominan dalam tindakan siswa tersebut adalah ...
Kesulitan 3/5 · MCQ
304.
Perhatikan pernyataan berikut: (1) Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan. (2) Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain. (3) Menghormati dan menjunjung tinggi keputusan yang diambil. (4) Mengembangkan sikap kekeluargaan dan gotong royong. Yang merupakan pengamalan sila keempat Pancasila adalah ...
Kesulitan 3/5 · MCQ
305.
Perhatikan situasi berikut: Seorang pemimpin organisasi mengambil keputusan sepihak tanpa berdiskusi dengan anggota. Akibatnya, banyak anggota yang tidak puas dan meninggalkan organisasi. Hal ini bertentangan dengan nilai Pancasila, terutama sila ...
Kesulitan 3/5 · MCQ
306.
Perhatikan kasus berikut: Seorang siswa melihat temannya dibully oleh siswa lain. Ia tidak ikut membully, tetapi juga tidak melerai. Ia hanya diam dan pergi. Sikap siswa tersebut ...
Kesulitan 3/5 · MCQ
307.
Perhatikan pernyataan berikut: (1) Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban. (2) Menghormati hak orang lain. (3) Suka memberi pertolongan kepada orang lain. (4) Mengembangkan sikap adil terhadap sesama. Yang merupakan pengamalan sila kelima Pancasila adalah ...
Kesulitan 3/5 · MCQ
308.
Perhatikan situasi berikut: Dalam sebuah rapat desa, terjadi perdebatan sengit antara dua kelompok yang memiliki kepentingan berbeda. Ketua rapat berusaha menengahi dan mencari solusi yang menguntungkan semua pihak. Akhirnya, dicapai kesepakatan yang dapat diterima oleh kedua belah pihak. Nilai Pancasila yang paling menonjol dalam situasi tersebut adalah ...
Kesulitan 3/5 · MCQ
309.
Perhatikan kasus berikut: Dalam sebuah organisasi sekolah, ketua OSIS mengusulkan perubahan jadwal kegiatan. Beberapa anggota tidak setuju. Ketua kemudian mengadakan rapat untuk membahas usulan tersebut. Setelah diskusi panjang, keputusan diambil dengan voting dan hasilnya menolak usulan ketua. Ketua menerima keputusan tersebut. Sikap ketua OSIS tersebut mencerminkan ...
Kesulitan 3/5 · MCQ
310.
Perhatikan pernyataan berikut: (1) Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa. (2) Mengembangkan rasa cinta tanah air dan bangsa. (3) Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara. (4) Mengakui persamaan derajat manusia. Yang merupakan pengamalan sila ketiga Pancasila adalah ...
Kesulitan 3/5 · MCQ
311.
Perhatikan situasi berikut: Seorang warga negara menemukan bahwa tetangganya melakukan tindakan yang merugikan masyarakat, seperti membuang sampah ke sungai. Ia melaporkan hal tersebut kepada pihak berwenang. Tindakan warga tersebut didasari oleh kesadaran bahwa ...
Kesulitan 3/5 · MCQ
312.
Perhatikan pernyataan berikut: (1) Mengembangkan sikap hormat menghormati antar pemeluk agama. (2) Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama. (3) Tidak memaksakan suatu agama kepada orang lain. (4) Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia. Yang merupakan pengamalan sila pertama Pancasila adalah ...
Kesulitan 3/5 · MCQ
313.
Perhatikan kasus berikut: Di sebuah RT, terjadi perbedaan pendapat tentang penggunaan dana kas. Sebagian warga ingin dana digunakan untuk perbaikan jalan, sebagian lagi untuk pembangunan pos ronda. Akhirnya diadakan musyawarah dan disepakati dana digunakan untuk perbaikan jalan terlebih dahulu, sedangkan pos ronda ditunda. Semua warga menerima keputusan ini. Nilai Pancasila yang paling menonjol dalam penyelesaian masalah tersebut adalah ...
Kesulitan 3/5 · MCQ
314.
Perhatikan pernyataan berikut: (1) Mengakui dan memperlakukan manusia sesuai harkat dan martabatnya. (2) Mengakui persamaan derajat, hak, dan kewajiban asasi manusia. (3) Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia. (4) Mengembangkan sikap tenggang rasa. Yang merupakan pengamalan sila kedua Pancasila adalah ...
Kesulitan 3/5 · MCQ
315.
Perhatikan situasi berikut: Seorang siswa ditawari untuk menyontek oleh temannya saat ujian. Ia menolak karena sadar bahwa perbuatan itu tidak jujur dan melanggar aturan. Ia memilih untuk belajar lebih giat. Nilai Pancasila yang tercermin dari sikap siswa tersebut adalah ...
Kesulitan 3/5 · MCQ
316.
Perhatikan pernyataan berikut: (1) Mengembangkan perbuatan yang luhur, yang mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan dan kegotongroyongan. (2) Mengembangkan sikap adil terhadap sesama. (3) Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban. (4) Menghormati hak orang lain. Yang merupakan pengamalan sila kelima Pancasila adalah ...
Kesulitan 3/5 · MCQ
317.
Desa A dan Desa B berselisih tentang batas tanah. Mereka sepakat menyelesaikan sengketa melalui mediasi adat tanpa kekerasan. Praktik ini mencerminkan nilai Pancasila terutama sila...
Kesulitan 4/5 · MCQ
318.
Sebuah partai politik mengusung calon yang sama sekali tidak memahami Pancasila. Jika calon itu terpilih, risiko utama bagi kehidupan berbangsa adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
319.
Seorang guru memberikan nilai lebih tinggi kepada siswa yang berasal dari suku yang sama dengannya. Tindakan ini bertentangan dengan sila kedua dan kelima karena...
Kesulitan 4/5 · MCQ
320.
Dalam sebuah diskusi, peserta dari daerah minoritas selalu diinterupsi dan pendapatnya tidak dicatat. Jika hal ini dibiarkan, dampak jangka panjang terhadap persatuan adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ