Soal Seni Budaya SMA: Soal cerita

399 soal dengan pembahasan. Klik soal untuk melihat kunci jawaban dan cara mengerjakannya.

381.
Seorang perajin batik ingin membuat motif yang menggambarkan keberagaman budaya Indonesia. Ia menggabungkan motif parang, kawung, dan mega mendung dalam satu kain. Agar hasilnya tetap harmonis dan tidak terkesan acak, prinsip desain yang paling perlu diperhatikan adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
382.
Dalam pertunjukan drama, seorang aktor harus memerankan tokoh yang sedih karena ditinggal sahabat. Ia ingin ekspresinya kuat. Namun, ia hanya mengandalkan dialog tanpa perubahan tubuh dan wajah. Sutradara menyarankan pendekatan akting yang lebih meyakinkan. Saran paling tepat adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
383.
Seorang siswa mendesain kemasan produk tradisional. Ia ingin menonjolkan identitas lokal, tetapi kemasan justru terlihat seperti produk impor karena font dan warna yang digunakan. Kritik yang paling tepat adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
384.
Sebuah kelompok tari akan menampilkan tari saman. Pelatih menekankan kekompakan gerak dan suara. Saat latihan, beberapa penari terlalu cepat sehingga tempo tidak seragam. Tindakan paling tepat untuk memperbaiki hal ini adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
385.
Seorang siswa membuat video profil sekolah. Ia ingin menampilkan suasana belajar yang hangat. Ia merekam banyak aktivitas, tetapi hasilnya terasa datar karena semua adegan memiliki durasi dan ukuran gambar sama. Prinsip editing yang paling tepat diterapkan adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
386.
Seorang seniman patung membuat karya dari bahan daur ulang untuk mengkritik konsumerisme. Ia menumpuk botol plastik bekas menjadi bentuk manusia. Namun, pengunjung hanya melihat tumpukan sampah, bukan kritik sosial. Masalah utama karya tersebut adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
387.
Dalam konser sekolah, penyanyi sering tidak terdengar saat aransemen musik penuh. Sound engineer menyarankan pengaturan audio. Tindakan paling tepat adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
388.
Seorang siswa menulis naskah drama pendek tentang konflik keluarga. Ia ingin konflik terasa kuat, tetapi dialognya hanya berisi informasi tanpa ketegangan. Perbaikan paling tepat adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
389.
Sebuah galeri memamerkan lukisan realis dan abstrak dalam satu ruang. Pengunjung merasa bingung karena tidak ada alur melihat. Kurator ingin pengalaman melihat lebih terarah. Langkah paling tepat adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
390.
Seorang penari ingin menampilkan gerak yang dinamis namun tetap terkendali. Ia menggabungkan gerak cepat dan lambat. Namun, perpindahan antar tempo terasa kaku. Prinsip yang perlu diperbaiki adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
391.
Seorang siswa membuat komik pendek. Pada panel klimaks, ia menampilkan adegan kejutan. Namun, pembaca tidak merasakan ketegangan karena ukuran panel dan sudut gambar sama dengan panel lain. Solusi paling tepat adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
392.
Sebuah kelompok teater ingin menampilkan lakon yang mengangkat isu lingkungan. Mereka menggunakan properti sederhana. Agar pesan tetap kuat, sutradara menekankan akting dan simbol. Pendekatan ini tepat karena...
Kesulitan 4/5 · MCQ
393.
Seorang siswa memilih lagu bertema persahabatan untuk penampilan solo. Ia ingin menyampaikan emosi lirik. Namun, ia menyanyi dengan ekspresi datar dan tempo terlalu cepat. Perbaikan paling tepat adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
394.
Seorang siswa membuat poster kampanye hemat air. Ia menggunakan gambar keran menetes, warna biru, dan slogan singkat. Guru menilai poster kurang persuasif karena pesan tidak langsung terbaca dari jauh. Perbaikan paling tepat adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
395.
Sebuah film pendek siswa bercerita tentang seorang anak yang kehilangan sepeda. Pada adegan puncak, ia menemukan sepedanya dicuri oleh teman dekat. Sutradara ingin penonton merasakan keterkeutan dan kekecewaan tanpa dialog. Pilihan sinematik paling tepat adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
396.
Seorang penari akan menampilkan tari kreasi yang mengangkat kisah nelayan. Ia ingin gerakannya komunikatif. Ia menggabungkan gerak mendayung, menarik jala, dan mengangkat hasil tangkapan. Namun, penonton sulit memahami alur cerita karena gerakan berpindah terlalu cepat tanpa transisi. Perbaikan paling tepat adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
397.
Dalam pameran seni rupa sekolah, seorang siswa memajang lukisan abstrak dengan warna-warna kontras dan garis tegas. Pengunjung mengeluh karya tersebut membuat mata cepat lelah. Kurator menyarankan agar karya tetap kuat secara visual tetapi nyaman dilihat. Solusi paling tepat adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
398.
Sebuah kelompok musik tradisional akan tampil di acara sekolah. Mereka memiliki alat: kendang, gong, bonang, dan saron. Agar komposisi musikal terdengar seimbang dan tidak saling menutupi, pemain bonang dan saron perlu mengatur dinamika. Prinsip musikal yang paling tepat diterapkan adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
399.
Seorang perancang panggung diminta membuat latar pertunjukan teater yang menggambarkan suasana pagi di pedesaan. Ia memilih penggunaan cahaya kuning hangat dari samping, kain backdrop bergradasi biru ke jingga, serta properti pohon dan rumput. Namun, sutradara menilai suasana pagi belum terasa karena bayangan yang muncul terlalu tajam dan gelap. Keputusan artistik paling tepat untuk memperbaiki masalah tersebut adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ