Soal Seni Budaya SMP: Analisis

398 soal dengan pembahasan. Klik soal untuk melihat kunci jawaban dan cara mengerjakannya.

321.
Dua kelompok siswa mendiskusikan tari Saman dari Aceh. Kelompok A menekankan kekompakan gerakan dan kecepatan tempo. Kelompok B menekankan nilai religius dan kebersamaan dalam masyarakat Aceh. Perbedaan pendekatan analisis mereka adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
322.
Seorang siswa mengamati pertunjukan musik angklung. Ia menyimpulkan bahwa musik tersebut mencerminkan kerjasama dan kebersamaan. Analisis yang digunakan siswa adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
323.
Seorang siswa menganalisis lagu daerah 'Bubuy Bulan' dari Jawa Barat. Ia menyimpulkan bahwa lagu tersebut menggambarkan kerinduan seseorang kepada kekasihnya. Analisis yang tepat untuk kesimpulan tersebut adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
324.
Dalam pameran seni rupa di sekolah, seorang siswa mengamati karya patung yang terbuat dari barang bekas. Ia menyimpulkan bahwa patung tersebut mengkritik perilaku konsumtif masyarakat. Pendekatan analisis yang digunakan siswa adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
325.
Seorang siswa membandingkan dua tari: Tari Kecak dari Bali dan Tari Barong dari Bali. Ia menyimpulkan bahwa Tari Kecak lebih menekankan pada kekompakan suara, sedangkan Tari Barong lebih menekankan pada gerak dan kostum. Analisis tersebut termasuk...
Kesulitan 4/5 · MCQ
326.
Seorang siswa mengamati pertunjukan teater tradisional 'Randai' dari Minangkabau. Ia menyimpulkan bahwa cerita yang dibawakan mengandung pesan moral tentang pentingnya musyawarah. Analisis yang paling tepat untuk kesimpulan tersebut adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
327.
Seorang siswa mengamati lukisan abstrak karya seniman terkenal. Ia menyimpulkan bahwa lukisan tersebut menggambarkan gejolak batin seniman. Analisis yang digunakan siswa adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
328.
Dalam sebuah diskusi, siswa A mengatakan bahwa tari Jaipong dari Jawa Barat menggambarkan keceriaan dan energi muda. Siswa B mengatakan bahwa tari tersebut merupakan ekspresi budaya masyarakat agraris. Perbedaan analisis mereka terletak pada...
Kesulitan 4/5 · MCQ
329.
Seorang siswa mengamati karya seni grafiti di dinding jalan. Ia menyimpulkan bahwa grafiti tersebut menyampaikan protes terhadap kebijakan pemerintah. Analisis yang digunakan siswa adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
330.
Seorang siswa membandingkan dua lagu daerah: 'Ampar-Ampar Pisang' dari Kalimantan Selatan dan 'Sipatokaan' dari Sulawesi Utara. Ia menyimpulkan bahwa kedua lagu memiliki tempo yang cepat dan ceria. Analisis tersebut termasuk...
Kesulitan 4/5 · MCQ
331.
Seorang siswa mengamati tari Pendet dari Bali. Ia menyimpulkan bahwa tari tersebut merupakan tari penyambutan tamu dan memiliki gerakan yang lembut. Analisis yang tepat untuk kesimpulan tersebut adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
332.
Dalam sebuah karya seni lukis, seorang siswa melihat objek tengkorak dan bunga mawar. Ia menyimpulkan bahwa lukisan tersebut melambangkan kehidupan dan kematian. Analisis yang digunakan siswa adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
333.
Seorang siswa membandingkan dua karya seni rupa: lukisan naturalis dan lukisan abstrak. Ia menyimpulkan bahwa lukisan naturalis lebih mudah dipahami karena objeknya jelas. Analisis tersebut termasuk...
Kesulitan 4/5 · MCQ
334.
Seorang siswa mengamati tari Topeng dari Jawa Barat. Ia menyimpulkan bahwa gerakan tari tersebut menggambarkan karakter manusia yang berbeda-beda. Analisis yang digunakan siswa adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
335.
Seorang siswa mengamati lagu 'Yamko Rambe Yamko' dari Papua. Ia menyimpulkan bahwa lagu tersebut menggambarkan semangat perjuangan dan persatuan. Analisis yang tepat adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
336.
Dalam sebuah karya seni patung, seorang siswa melihat patung seorang ibu menggendong anak. Ia menyimpulkan bahwa patung tersebut melambangkan kasih sayang ibu. Analisis yang digunakan siswa adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
337.
Seorang siswa mengamati pertunjukan teater modern. Ia menyimpulkan bahwa cerita yang dibawakan mengkritik kesenjangan sosial. Analisis yang digunakan siswa adalah...
Kesulitan 4/5 · MCQ
338.
Seorang siswa membandingkan dua tari: Tari Piring dari Sumatera Barat dan Tari Lilin dari Sumatera Barat. Ia menyimpulkan bahwa Tari Piring lebih menekankan pada kecepatan gerak, sedangkan Tari Lilin lebih menekankan pada keseimbangan. Analisis tersebut termasuk...
Kesulitan 4/5 · MCQ
339.
Sebuah lukisan menampilkan dominasi warna biru dan hijau dengan garis-garis lengkung yang halus. Kesan yang paling mungkin ditimbulkan dari karya tersebut adalah...
Kesulitan 3/5 · MCQ
340.
Seorang musisi memainkan alat musik ritmis dengan pola ketukan yang tetap sepanjang lagu. Namun, ia tidak memperhatikan dinamika lagu sehingga suaranya selalu keras. Analisis yang tepat adalah...
Kesulitan 3/5 · MCQ