Soal SMA · Penerapan · Kesulitan 3/5

Dalam sebuah diskusi kelompok, seorang siswa selalu memotong pembicaraan temannya dan memaksakan pendapatnya. Akibatnya, suasana diskusi menjadi tegang. Untuk menerapkan sila keempat Pancasila, sebaiknya siswa tersebut ...

A.Tetap memaksakan pendapat karena dia paling memahami materi
B.Mendengarkan pendapat teman dan menyampaikan pendapatnya setelah diberi kesempatan
C.Diam saja dan tidak perlu berpendapat agar tidak terjadi konflik
D.Meminta ketua kelompok untuk mengambil keputusan sendiri

Kunci jawaban & pembahasan

Jawaban: Mendengarkan pendapat teman dan menyampaikan pendapatnya setelah diberi kesempatan

Sila keempat mengutamakan musyawarah dengan saling menghargai pendapat dan memberi kesempatan berbicara.

Mau penjelasan yang menyesuaikan level anak?

Xinau AI membahas soal langkah demi langkah, menyesuaikan gaya bahasa dengan usia anak, dan menyusun latihan berikutnya berdasarkan jawaban sebelumnya.

Coba gratis 30 hari

Soal serupa

Ketua OSIS mengajak seluruh siswa untuk bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah. Sikap ketua OSIS tersebut mencerminkan penerapan nilai Pancasila, yaitu....
Perhatikan perilaku berikut! (1) Menyantuni fakir miskin (2) Menghormati pemeluk agama lain (3) Mengikuti upacara bendera (4) Membayar pajak tepat waktu (5) Menolong korban bencana alam Perilaku yang mencerminkan penerapan sila kelima Pancasila ditunjukkan oleh nomor....
Sikap yang tepat ketika ada teman yang berbeda agama sedang beribadah adalah....
Dalam rapat kelas untuk menentukan tujuan study tour, semua siswa diberi kesempatan menyampaikan pendapat. Sikap ini mencerminkan nilai Pancasila, yaitu....
Pak Budi adalah seorang pengusaha sukses. Ia selalu memberikan gaji yang layak kepada karyawannya dan tidak membeda-bedakan. Perilaku Pak Budi mencerminkan sila....
Rina menemukan dompet berisi uang di jalan. Ia kemudian menyerahkan dompet itu ke kantor polisi. Perilaku Rina mencerminkan nilai....