Soal SMA · Analisis · Kesulitan 3/5
Seorang siswa melakukan penelitian tentang pengaruh lingkungan keluarga terhadap prestasi belajar. Ia menemukan bahwa siswa dari keluarga broken home memiliki prestasi lebih rendah. Namun, ia juga menemukan bahwa beberapa siswa dari keluarga broken home justru berprestasi tinggi karena memiliki mentor di sekolah. Temuan ini menunjukkan bahwa...
- A.lingkungan keluarga tidak berpengaruh sama sekali terhadap prestasi
- B.ada faktor lain (agen sosialisasi) yang dapat memoderasi pengaruh keluarga
- C.prestasi belajar hanya ditentukan oleh faktor genetik
- D.broken home selalu berdampak negatif pada semua anak
Kunci jawaban & pembahasan
Jawaban: ada faktor lain (agen sosialisasi) yang dapat memoderasi pengaruh keluarga
Temuan bahwa beberapa siswa broken home berprestasi tinggi karena mentor menunjukkan adanya faktor moderasi dari agen sosialisasi lain (sekolah). Ini menegaskan bahwa pengaruh keluarga tidak deterministik.
Mau penjelasan yang menyesuaikan level anak?
Xinau AI membahas soal langkah demi langkah, menyesuaikan gaya bahasa dengan usia anak, dan menyusun latihan berikutnya berdasarkan jawaban sebelumnya.
Coba gratis 30 hari