Soal Bahasa Jepang SMA: Analisis

338 soal dengan pembahasan. Klik soal untuk melihat kunci jawaban dan cara mengerjakannya.

1. 201.
   Manakah analisis yang paling tepat tentang perbedaan 「〜てしまう」dan 「〜ておく」dalam konteks persiapan?

   Kesulitan 4/5 · MCQ

2. 202.
   Seorang siswa menulis: 「私は日本へ行きたいですが、お金がありませんから、行けません。」 Kalimat yang paling tepat secara logika dan struktur adalah...

   Kesulitan 4/5 · MCQ

3. 203.
   Seorang siswa menemukan kalimat: 「雨が降りそうなので、試合は中止されるかもしれません。」 Analisis yang paling tepat mengenai hubungan makna kedua klausa tersebut adalah...

   Kesulitan 4/5 · MCQ

4. 204.
   Perhatikan tiga kalimat: (1) 田中さんは先生に本をあげた。(2) 田中さんは先生に本をくれた。(3) 田中さんは先生に本をもらった。 Kalimat yang TIDAK berterima secara sosiolinguistik karena melanggar aturan keigo/kesantunan adalah...

   Kesulitan 4/5 · MCQ

5. 205.
   Perhatikan kalimat: 「彼が来るかどうか、まだ分かりません。」 Fungsi 「〜かどうか」dalam kalimat tersebut adalah...

   Kesulitan 4/5 · MCQ

6. 206.
   Kalimat: 「日本に来てから、もう三年になります。」 Makna yang paling tepat adalah...

   Kesulitan 4/5 · MCQ

7. 207.
   Seorang siswa ingin menyampaikan 'Jika saya lebih rajin, saya pasti lulus.' Kalimat yang paling tepat adalah...

   Kesulitan 4/5 · MCQ

8. 208.
   Perhatikan: 「先生は学生に本を読ませた。」 Analisis yang paling tepat mengenai makna kalimat tersebut adalah...

   Kesulitan 4/5 · MCQ

9. 209.
   Kalimat: 「たとえ雨が降っても、試合は行われます。」 Makna yang paling tepat dari 「たとえ〜ても」adalah...

   Kesulitan 4/5 · MCQ

10. 210.
    Seorang siswa menemukan dua kalimat: (1) 日本語を話すことができます。 (2) 日本語が話せます。 Analisis yang paling tepat adalah...

    Kesulitan 4/5 · MCQ

11. 211.
    Kalimat: 「彼はまるで日本人のように日本語を話す。」 Penggunaan 「まるで〜のように」bertujuan untuk...

    Kesulitan 4/5 · MCQ

12. 212.
    Perhatikan konteks: Seorang siswa ingin meminta maaf karena terlambat, tetapi tetap menjelaskan alasannya secara sopan. Ungkapan yang paling tepat adalah...

    Kesulitan 4/5 · MCQ

13. 213.
    Perhatikan kalimat berikut: 私は毎朝、パンを食べます。Kalimat tersebut menyatakan bahwa pembicara melakukan kegiatan apa?

    Kesulitan 2/5 · MCQ

14. 214.
    Kalimat: 田中さんは図書館で本を読みます。Pernyataan yang sesuai dengan kalimat tersebut adalah...

    Kesulitan 2/5 · MCQ

15. 215.
    Perhatikan percakapan: A: 一緒に映画を見に行きませんか。B: すみません、今日はちょっと…。Apa yang ingin disampaikan B?

    Kesulitan 2/5 · MCQ

16. 216.
    Kalimat: この部屋はあの部屋より広いです。Makna kalimat tersebut adalah...

    Kesulitan 2/5 · MCQ

17. 217.
    Kalimat: 私は日本語を勉強してから、日本へ行きます。Urutan kegiatan yang benar adalah...

    Kesulitan 2/5 · MCQ

18. 218.
    Perhatikan: 山田さんは毎日日本語を勉強しています。Kalimat ini menyatakan bahwa Yamada...

    Kesulitan 2/5 · MCQ

19. 219.
    Kalimat: 雨が降っていますから、傘を持って行きましょう。Apa yang sebaiknya dilakukan?

    Kesulitan 2/5 · MCQ

20. 220.
    Perhatikan: このケーキは甘すぎます。Apa makna kalimat tersebut?

    Kesulitan 2/5 · MCQ