Soal Bahasa Jepang SMA: Analisis

338 soal dengan pembahasan. Klik soal untuk melihat kunci jawaban dan cara mengerjakannya.

1. 181.
   Partikel で pada kalimat「図書館で勉強します」menunjukkan ....

   Kesulitan 1/5 · MCQ

2. 182.
   Kalimat「電車で行きます」menggunakan partikel で yang berfungsi menunjukkan ....

   Kesulitan 1/5 · MCQ

3. 183.
   Bentuk kata kerja「書きます」jika diubah ke bentuk て adalah ....

   Kesulitan 1/5 · MCQ

4. 184.
   Kalimat「写真を撮ってもいいですか」digunakan untuk ....

   Kesulitan 1/5 · MCQ

5. 185.
   Kalimat「ここに名前を書かないでください」bermakna ....

   Kesulitan 1/5 · MCQ

6. 186.
   Kata「一番」dalam kalimat「富士山は日本で一番高い山です」menunjukkan makna ....

   Kesulitan 1/5 · MCQ

7. 187.
   Perhatikan kalimat berikut: 「私は毎日日本語を勉強します。」 Jika kalimat tersebut diubah menjadi bentuk negatif, maka bentuk yang benar adalah ...

   Kesulitan 2/5 · MCQ

8. 188.
   Jika ingin mengatakan 'Saya bisa berbahasa Jepang', maka ungkapan yang tepat adalah ...

   Kesulitan 2/5 · MCQ

9. 189.
   Jika ingin menyatakan 'Saya diminta menunggu oleh guru', maka kalimat pasif yang tepat adalah ...

   Kesulitan 2/5 · MCQ

10. 190.
    Jika ingin mengatakan 'Tolong jangan merokok di sini', maka ungkapan yang tepat adalah ...

    Kesulitan 2/5 · MCQ

11. 191.
    Jika ingin menyatakan 'Saya ingin agar anak saya belajar bahasa Jepang', maka kalimat yang tepat adalah ...

    Kesulitan 2/5 · MCQ

12. 192.
    Jika ingin mengatakan 'Saya tidak sengaja meninggalkan tas di kereta', maka ungkapan yang tepat adalah ...

    Kesulitan 2/5 · MCQ

13. 193.
    Kalimat 「このケーキは美味しそうです。」 Apa makna kalimat tersebut?

    Kesulitan 2/5 · MCQ

14. 194.
    Dua siswa berdebat. A: 「この漢字は『にほん』と読みますか。」 B: 「いいえ、『にっぽん』と読む場合もありますが、正式な場ではどちらも使われます。」 Kesimpulan analitis yang paling tepat dari dialog tersebut adalah...

    Kesulitan 4/5 · MCQ

15. 195.
    Kalimat: 「彼は日本語が上手なわけではないが、一生懸命勉強している。」 Makna yang paling tepat dari 「わけではない」 dalam kalimat tersebut adalah...

    Kesulitan 4/5 · MCQ

16. 196.
    Perhatikan pasangan kalimat berikut. (A) 窓が開いている。 (B) 窓が開けてある。 Perbedaan makna yang paling tepat adalah...

    Kesulitan 4/5 · MCQ

17. 197.
    Kalimat: 「時間があれば、行ったのに。」 Analisis yang paling tepat mengenai makna kalimat tersebut adalah...

    Kesulitan 4/5 · MCQ

18. 198.
    Seorang siswa ingin menyatakan 'Guru memberi tahu saya bahwa besok ada ujian.' Bentuk yang paling tepat adalah...

    Kesulitan 4/5 · MCQ

19. 199.
    Perhatikan: (1) 食べながら、テレビを見ます。 (2) 食べるながら、テレビを見ます。 Mengapa (2) tidak berterima?

    Kesulitan 4/5 · MCQ

20. 200.
    Kalimat: 「雨に降られて、試合が中止になった。」 Analisis yang paling tepat mengenai penggunaan 「〜に降られて」adalah...

    Kesulitan 4/5 · MCQ