Soal Sejarah SMA: Soal cerita

370 soal dengan pembahasan. Klik soal untuk melihat kunci jawaban dan cara mengerjakannya.

221.
Seorang siswa mempelajari bahwa pada masa Hindu-Buddha, raja dianggap sebagai titisan dewa. Konsep ini disebut...
Kesulitan 1/5 · MCQ
222.
Seorang siswa menemukan sumber sejarah berupa prasasti yang menggunakan huruf Pallawa dan bahasa Sanskerta. Berdasarkan ciri tersebut, prasasti itu berasal dari masa pengaruh kebudayaan...
Kesulitan 1/5 · MCQ
223.
Seorang guru menjelaskan bahwa masuknya Islam ke Nusantara melalui jalur perdagangan. Bukti yang mendukung adalah...
Kesulitan 1/5 · MCQ
224.
Dalam sebuah naskah kuno disebutkan bahwa Kerajaan Majapahit mencapai puncak kejayaan pada masa pemerintahan...
Kesulitan 1/5 · MCQ
225.
Seorang siswa menemukan peninggalan berupa dolmen dan menhir di suatu situs. Peninggalan tersebut berasal dari zaman...
Kesulitan 1/5 · MCQ
226.
Dalam pelajaran sejarah, disebutkan bahwa Kerajaan Kutai terletak di daerah...
Kesulitan 1/5 · MCQ
227.
Seorang siswa membaca bahwa Prasasti Kedukan Bukit berisi tentang perjalanan suci Raja Sriwijaya. Prasasti ini ditemukan di...
Kesulitan 1/5 · MCQ
228.
Dalam suatu diskusi, siswa menyebutkan bahwa candi Borobudur dibangun pada masa dinasti...
Kesulitan 1/5 · MCQ
229.
Sumpah Palapa yang diucapkan oleh Gajah Mada bertujuan untuk...
Kesulitan 1/5 · MCQ
230.
Seorang siswa mempelajari bahwa Kerajaan Tarumanegara meninggalkan tujuh prasasti. Salah satunya adalah Prasasti Ciaruteun yang berisi...
Kesulitan 1/5 · MCQ
231.
Dalam sebuah buku sejarah disebutkan bahwa Kerajaan Sriwijaya terkenal sebagai pusat pendidikan agama Buddha. Hal ini dibuktikan dengan...
Kesulitan 1/5 · MCQ
232.
Seorang guru menunjukkan gambar candi yang memiliki stupa dan relief tentang kehidupan Buddha. Candi tersebut bercorak...
Kesulitan 1/5 · MCQ
233.
Seorang siswa menemukan gambar artefak berupa gerabah dan perhiasan dari perunggu. Artefak ini berasal dari zaman...
Kesulitan 1/5 · MCQ
234.
Dalam pelajaran sejarah, disebutkan bahwa Kerajaan Mataram Kuno terbagi menjadi dua dinasti, yaitu...
Kesulitan 1/5 · MCQ
235.
Seorang sejarawan menemukan tiga sumber tentang peristiwa yang sama. Sumber A ditulis 50 tahun setelah peristiwa oleh saksi mata, sumber B ditulis 200 tahun setelah peristiwa oleh sejarawan istana, dan sumber C berupa prasasti kontemporer yang memuat daftar upeti. Ia ingin merekonstruksi kronologi peristiwa secara kritis. Kesimpulan metodologis yang paling tepat adalah ...
Kesulitan 4/5 · MCQ
236.
Dalam meneliti revolusi industri, seorang siswa membandingkan data upah buruh, harga pangan, dan jumlah anak yang bekerja di pabrik. Ia menemukan upah nominal naik 20%, tetapi harga pangan naik 35% dan pekerja anak meningkat. Interpretasi paling tepat atas temuan ini adalah ...
Kesulitan 4/5 · MCQ
237.
Sebuah kota pelabuhan abad ke-15 memiliki arsip: catatan bea cukai, surat izin dagang, dan kronik kerajaan. Catatan bea cukai menunjukkan volume rempah meningkat, surat izin dagang menunjukkan banyak pedagang asing, sedangkan kronik kerajaan menceritakan kejayaan raja. Untuk menguji klaim "kota itu menjadi pusat perdagangan internasional", langkah paling kritis adalah ...
Kesulitan 4/5 · MCQ
238.
Seorang peneliti membandingkan dua wilayah jajahan. Wilayah X menerapkan sistem tanam paksa, wilayah Y menerapkan sistem sewa tanah. Data menunjukkan di X terjadi kelaparan lokal berulang, sedangkan di Y muncul diferensiasi sosial petani kaya dan miskin. Analisis komparatif yang paling tepat adalah ...
Kesulitan 4/5 · MCQ
239.
Dalam sidang BPUPKI, terjadi perdebatan tentang dasar negara. Kelompok A mengusulkan dasar kebangsaan, kelompok B mengusulkan dasar Islam, dan kelompok C mengusulkan dasar sosial-ekonomi. Perdebatan itu akhirnya menghasilkan kompromi. Makna historis paling tepat dari kompromi tersebut adalah ...
Kesulitan 4/5 · MCQ
240.
Seorang siswa menemukan dua peta kuno. Peta P menggambarkan wilayah pesisir dengan detail pelabuhan, sedangkan peta Q menggambarkan pedalaman dengan detail gunung dan sungai. Ia menyimpulkan bahwa peta P dibuat oleh masyarakat maritim dan peta Q oleh masyarakat agraris. Kelemahan paling mendasar dari kesimpulan itu adalah ...
Kesulitan 4/5 · MCQ